Los Andes

Edmundo Cordero contesta a %u201CPCR no es una mala copia del Diseño Curricular Nacional%u201D

Recordó que el Perú desde la independencia tuvo 7 currículas educativas y ninguna de ellas mejoró la educación en Puno, por eso nace el PCR.

El ex director regional de Educación Puno, Edmundo Cordero Maldonado, señaló que el Proyecto Curricular Regional (PCR) no es una mala copia del Diseño Curricular Nacional (DCN) como lo afirmó hace unos días el especialista en educación León Trahtemberg.

“León no conoce el PCR en forma cabal, él está viendo probablemente más el aspecto de forma y no está viendo en el sentido político-ideológico como punto de partida para buscar una sociedad plena�, dijo.

Cordero explicó que la visión parcial que tiene el PCR es que cuando se formuló, tuvo una exigencia en el nivel de articulación con el Diseño Curricular, por eso algunos contenidos tienen relación. “Por eso no necesariamente determinan que sea una copia, en ese sentido se justifica�, aclaró.

“El Currículo Regional de Puno propone que la investigación se base desde la educación inicial, lo que era educación para el trabajo para nosotros es educación comunitaria y se debe hacer desde inicial, la convivencia cultural no está en el DCN, eso nos permite movernos en diversos espacios�, relató.

De otro lado, precisó que el Perú tiene 200 años de independencia y se elaboraron más de 7 currículas educativas, de las cuales ninguna respondió para mejorar la educación en el Perú, por eso era necesario la elaboración de un proyecto educativo exclusivo para Puno.

El currículo regional es el primer currículo regional del país donde se propone un conjunto de objetivos que permitan desarrollar mejor a Puno como sociedad. “Es un proceso que estamos llevando a cabo, para ello dejamos 600 docentes con segunda especialización y hemos capacitado a más de mil�, concluyó.