Los Andes

José Portugal Catacora y sus alumnos.

A fines de diciembre pasado, el diario “Los Andes� publicó el artículo de Jesús Santisteban �vila “Pensamiento y obra de José Portugal Catacora�, en el cual el destacado difusor de la lengua aymara propone institucionalizar el estudio de dicha obra y promover su aplicación. Dice en ese sentido:

“Sugerimos iniciar, cuanto antes, un movimiento de opinión. Objetivo: Plantear la conveniencia de institucionalizar el estudio integral y permanente de su Obra. Capitalicemos de aquella herencia cultural, rasgos distintivos de epistemología y sustentos de interculturalidad a favor de la Educación Bilingüe Quechua y Aymara en Puno, especialmente. Aprovechemos los contenidos de la Obra Portugal para crear, para generar Conocimiento… En un plano posterior, pensemos en una entidad y también en una oportunidad de análisis conceptual, de confrontación y generación de campos teóricos de aplicación actual, con proyección a un corto y mediano plazo� (Los Andes 21/12/2011).

No podemos sino manifestar nuestro respaldo a dicha propuesta y comprometer, en la medida de nuestras posibilidades, nuestro apoyo a toda iniciativa en ese sentido. No sólo porque se trata de la obra de nuestro padre, sino porque consideramos sinceramente que su legado pedagógico puede contribuir al esfuerzo que se hace en el departamento y a nivel nacional por renovar la educación, especialmente la educación rural. Esto, sin olvidar los aportes de los grandes maestros José Antonio Encinas, Julián Palacios y otros brillantes maestros puneños.

Desde luego, no puede esperarse que en los libros de Portugal Catacora, se encuentren respuestas mecánicas a los problemas educativos contemporáneos, pero sin duda en ellos encontramos intentos originales, serios y sobre todo de profunda raíz andina para construir una educación eficaz y moderna, pero a la vez con identidad y centrada en el niño.

La actualidad de sus ideas ha sido señalado tanto en los diversos artículos, varios de ellos publicados en Los Andes, como en los actos que en Puno y en Lima se han producido con motivo del centenario de su nacimiento. Artículos y actividades que agradecemos y que, sin duda, enaltecen a sus autores y organizadores y cuya referencia puede encontrarse en el blog que producimos: http://joseportugalcatacora.blogspot.com/.

Recordamos en especial, lo dicho al respecto en el coloquio “Educación Rural: Reflexiones desde la Memoria de la obra de Portugal Catacora� realizado en Lima con Foro Educativo; evento en el cual se produjo una interesante discusión en base a ponencias de José Luis Ayala, Luis Miguel Saravia y Modesto Gálvez y que fuera clausurado por Elena Burga actual Directora General de Educación Bilingüe Intercultural del Ministerio de Educación.

En aquella ocasión, coincidiendo con la propuesta de Jesús Santisteban �vila, Luis Miguel Saravia de Foro Educativo señaló algunas ideas que nos parecen pertinentes para terminar éste breve artículo:

“Sin duda, en el centenario de JPC podemos decir que las inquietudes e ideas que pensó y diseñó en los años 40 del siglo pasado, empiezan a brotar nuevamente y cuentan con un referente construido desde el ser maestro de provincias y cómo empezó en la práctica a dar respuesta a interrogantes y carencias del día a día. Sus reflexiones de entonces sumadas a las de Encinas y a la reflexión de. Luis E. Valcárcel siguen vigentes y siguen nutriendo las esperanzas de que como se dijo en una oportunidad que “la cultura bajará otra vez de los andes�. Esperemos que la decisión política que existe hoy, se haga realidad y se le de la prioridad a una escuela rural siempre marginada, postergada�.